摘要：近年来，随着高职高专院校学生生源结构的多样化，尤其单独招生考生数量的逐年增加，给高职高专院校教育教学提出了新的课题。 借此情况，作者围绕单独招生学生学习兴趣偏低，学习积极性偏弱等情况提出了提高学习兴趣的几点做法。

关键词：高职高专；单独招生；学生；学习兴趣

正文：高职院校单独招生是应教育部为进一步完善具有中国特色的高 等职业教育体系和高等教育多元化选拔录取机制，贯彻落实《教育 部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业 教育改革与发展的意见》(教高[2006]14号)文件精神，积极探索引导 高中毕业生和中职毕业生向优质高等职业院校合理分流，提升高等 职业教育的生源质量，由高等职业院校在高考前组织命题、考试、 评卷、划定录取最低控制分数线，直接报自治区教育考试核准备案 录取的一种考生考试模式。