摘要：版面设计并不是随意即兴的过程，概括和提炼应穿插设计始终，职业院校艺术设计类专业学生在课程大作业或课程设计中的作品表现和画面组织能力还有待提高。本文以版面设计能力的培养为题，从设计元素的筛选、单色调的运用、版面网格的辅助三方面做简单讨论。

关键词：版面设计、元素、色调、构图

DOI：10.19569/j.cnki.cn119313/tu.202002051

来源：《城市建设理论研究(电子版)》 - 2020年2期