摘要：人体工程学作为室内设计专业的一门专业基础课程，在全国各高等院校均有开设。本文剖析了现阶段人体工程学教学中存在的问题，并从如何激发学生兴趣、教学形式多元化、将实践融入教学、课程内容联系行业发展这四个方面对室内设计专业中人体工程学课程教学的改革进行探索。

关键词：人体工程学；室内设计；教学改革

DOI：10.19569/j.cnki.cn119313/tu.201907065

来源：《城市建设理论研究(电子版)》 - 2019年7期