摘要：在万众创新的时代背景下，高校教育变得越来越趋向于学生动手实践能力以及创新能力的培养，因此对于高校实验室的使用率也 不断提高，并且高校实验室的使用质量也成为高校办学质量的评测之一，所以高校的教师或是学生在进行创新探究时都会使用实验室，然 而一些高校对于实验室的管理却存在各式各样的缺陷，导致高校的实验室并没有充分发挥作用，浪费教学资源。

关键词：高校实验室；实验室管理；现状及对策探究

DOI：10.19569/j.cnki.cn119313/tu.201801068

来源：《城市建设理论研究(电子版)》 - 2018年1期