摘要:2016年教育部等11部门在《关于推进中小学生研学旅行的意见》明确指出:“中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径”。该项目作为淮北市重点研学教育项目,是对研学教育、课外教育的延展和落实,同时也是对朔西湖景区区域上的一次景观拓展及延伸。
摘要:2016年教育部等11部门在《关于推进中小学生研学旅行的意见》明确指出:“中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径”。该项目作为淮北市重点研学教育项目,是对研学教育、课外教育的延展和落实,同时也是对朔西湖景区区域上的一次景观拓展及延伸。
关键词:研学基地;EPC+O建设模式;用地报建;实施要点
DOI:10.19569/j.cnki.cn119313/tu.202410019
来源:《城市建设理论研究(电子版)》 - 2024年10期