摘要:伴随着我国教学新课程的发展和进步,我国对于审美教育已经迈入了现代化建设中,通过审美教育将学生的综合素质以及专业能够都有了全面提升,强化对于学生们的审美教育,帮助教育中中各个学生的审美观念,它应有了更高的对于美的感受力度以及创新能力,这也是对学生们进行语文教学的根据目标,另外多维教学方法的使用,能够改善单方向上、固定方向上的教学方式,这样能够保证学生们进行思考的角度更加灵活,加强其变化,这种情况也为我国现代化教学方式提供了基础和方向。
摘要:伴随着我国教学新课程的发展和进步,我国对于审美教育已经迈入了现代化建设中,通过审美教育将学生的综合素质以及专业能够都有了全面提升,强化对于学生们的审美教育,帮助教育中中各个学生的审美观念,它应有了更高的对于美的感受力度以及创新能力,这也是对学生们进行语文教学的根据目标,另外多维教学方法的使用,能够改善单方向上、固定方向上的教学方式,这样能够保证学生们进行思考的角度更加灵活,加强其变化,这种情况也为我国现代化教学方式提供了基础和方向。
关键词:审美教育; 多维教学; 教学策略
DOI:10.19569/j.cnki.cn119313/tu.0
来源:《城市建设理论研究(电子版)》 - 2016年22期